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預(yù)制菜被擋在校園門外?

http://www.rkteeth.com/ 2023/12/5 8:55:38 瀏覽次數(shù):379 信息分類:食品招商 編輯:蒙蒙

日前,江西贛州蓉江新區(qū)多名學(xué)生家長在社交平臺發(fā)文稱,開學(xué)后,蓉江新區(qū)的多所中小學(xué)、公立幼兒園開始采用中央廚房配餐,但出現(xiàn)了送餐不及時、飯菜不合口味等問題,并且啟用這一配餐模式前,學(xué)校沒有征求家長的意見。9月1日,有網(wǎng)民發(fā)文稱,蓉江新區(qū)的公辦幼兒園,從這個學(xué)期開始由贛州睿宗中央廚房統(tǒng)一配送,餐盒材質(zhì)均為塑料,且回收重復(fù)使用,家長認為這樣對孩子的身體不好。

無偶,9月4日,湖北荊州有網(wǎng)友發(fā)視頻稱,小學(xué)生午餐是預(yù)制菜盒飯,此事引發(fā)家長對孩子健康的擔(dān)憂。社交平臺上也陸續(xù)出現(xiàn)“抵制預(yù)制菜進校園”“預(yù)制菜豈能進學(xué)校食堂”等熱搜標(biāo)題。同時,多家媒體近日還發(fā)布了一則“如何看待預(yù)制菜進校園現(xiàn)象”的投票,相關(guān)話題中,有超過80%的網(wǎng)民選擇了“不贊成,擔(dān)心孩子吃預(yù)制菜的營養(yǎng)衛(wèi)生等情況”,僅有不到10%的網(wǎng)民認同預(yù)制菜走進校園。

有業(yè)內(nèi)人士表示,對于預(yù)制菜要理性、科學(xué)看待。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院教授范志紅表示,“世界上很多國家的學(xué)生營養(yǎng)餐都會采用一些預(yù)制的半成品甚至成品,因為這樣能夠降低學(xué)校管理和加工的難度,食物的質(zhì)量也更容易控制。所以對于‘預(yù)制菜進校園’的問題,應(yīng)當(dāng)加強管理,而不是恐懼!

預(yù)制菜具有多種優(yōu)勢,一方面,方便快捷,預(yù)制菜可提前準(zhǔn)備,使學(xué)校能在短時間內(nèi)提供大量餐飲服務(wù),滿足學(xué)生對于快捷、便利的需求。另一方面,價格實惠,預(yù)制菜可通過集中采購、批量生產(chǎn)等方式降低成本,為學(xué)生提供價格更實惠的餐飲服務(wù)。除此之外,從加工環(huán)節(jié)來看,預(yù)制菜通過預(yù)處理等環(huán)節(jié),可減少食品在存放和運輸過程中的污染和變質(zhì),提高食品的安全性。

當(dāng)然,預(yù)制菜也存在一些缺點,這也是引起家長們熱議的地方。因相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不健全,在實際生產(chǎn)過程中,存在食品安全隱患,甚至出現(xiàn)使用劣質(zhì)食材、生產(chǎn)不規(guī)范、衛(wèi)生不達標(biāo)、菜品高鹽高脂、包裝材料不安全、菜品變質(zhì)等問題。另外,預(yù)制菜里通常缺少綠葉菜,這是因為綠葉菜在工業(yè)化加工中很難做到長時間保鮮,易變色變質(zhì)。還有不少消費者坦言,預(yù)制菜缺少“鍋氣”和“煙火氣”,菜品味道千篇一律,標(biāo)準(zhǔn)口味有待提升。

據(jù)悉,蓉江新區(qū)自9月7日起取消了中央廚房統(tǒng)一配餐,向師生提供新鮮菜品。相關(guān)人士認為,這樣一來,雖然管理壓力和風(fēng)險成本更高一些,但如果食堂辦得好,也能顯著提升學(xué)校的美譽度,甚至成為辦學(xué)競爭的“金字招牌”。

多地加快規(guī)范預(yù)制菜食品發(fā)展

業(yè)內(nèi)人士認為,家長們對“預(yù)制菜進校園”的擔(dān)憂無外乎兩個方面:一是自己的知情權(quán)和選擇權(quán)能否得到保障,二是學(xué)校提供的預(yù)制菜產(chǎn)品是否安全、營養(yǎng)。在預(yù)制菜體系還不健全,社會接受度不高的當(dāng)下,讓預(yù)制菜進校園,且“一刀切”地不提供其他供餐方式,家長的擔(dān)憂在情理之中。此前,一些社會餐廳就曾因為使用預(yù)制菜引發(fā)爭議,對餐食安全和品質(zhì)有著更高要求的校園理應(yīng)更加謹(jǐn)慎。此外,預(yù)制菜進校園必須經(jīng)由家長與師生們的知情、同意,要充分傾聽家長意見,尊重學(xué)生的選擇。

教育部等多部門聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》強調(diào),學(xué)校在食品采購、食堂管理、供餐單位選擇等涉及集中用餐的重大事項上,應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式聽取家長委員會或者學(xué)生代表大會、教職工代表大會意見,保障師生家長的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。而報道中的家長反映,當(dāng)?shù)貑⒂弥醒霃N房配餐模式前,學(xué)校并沒有征求其意見。這也意味著,配餐方并沒有向家長充分告知其菜品生產(chǎn)方式。

有媒體報道認為,標(biāo)準(zhǔn)體系缺失已經(jīng)成為影響預(yù)制菜發(fā)展的關(guān)鍵問題。由于缺乏統(tǒng)一執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),市場上的預(yù)制菜品質(zhì)良莠不齊,不同廠家生產(chǎn)的菜品口味大相徑庭,催生了菜品質(zhì)量難、標(biāo)識不詳細、價格差異大等諸多困擾行業(yè)發(fā)展的痛點。以酸菜魚為例,有的廠家執(zhí)行動物性水產(chǎn)制品國家標(biāo)準(zhǔn),有的則執(zhí)行速凍調(diào)制食品標(biāo)準(zhǔn)。

中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院教授鄭風(fēng)田說,目前國家沒有預(yù)制菜的標(biāo)準(zhǔn),一些省份有制定預(yù)制菜標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃,但預(yù)制菜究竟分多少類,也是一道難題,半成品菜、預(yù)配菜、中央廚房供貨等能否都歸類到預(yù)制菜中,現(xiàn)在尚存爭議。

有業(yè)內(nèi)人士認為,國家相關(guān)部門應(yīng)制定并頒布具體的預(yù)制菜標(biāo)準(zhǔn),包括原材料標(biāo)準(zhǔn)和成品標(biāo)準(zhǔn);預(yù)制菜生產(chǎn)企業(yè)要履行生產(chǎn)者和經(jīng)營者的責(zé)任,生產(chǎn)出合乎標(biāo)準(zhǔn)的健康產(chǎn)品,標(biāo)明原材料和烹制方法;行業(yè)協(xié)會也應(yīng)制定行業(yè)規(guī)則,倡導(dǎo)預(yù)制菜企業(yè)積極履行社會責(zé)任。

但值得一提的是,目前雖然沒有預(yù)制菜國家標(biāo)準(zhǔn),但從2022年起,多個省市出臺了預(yù)制菜相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。2022年4月,江蘇省餐飲行業(yè)協(xié)會發(fā)布《預(yù)制菜點質(zhì)量評價規(guī)范》團體標(biāo)準(zhǔn);2022年11月,重慶市市場監(jiān)管局發(fā)布預(yù)制菜生產(chǎn)經(jīng)營《落實食品安全主體責(zé)任二十條》;今年1月,上海市市場監(jiān)管局發(fā)布《上海市預(yù)制菜生產(chǎn)許可審查方案》。

與此同時,預(yù)制菜生產(chǎn)企業(yè)的市場準(zhǔn)入條件也更加規(guī)范嚴(yán)格。今年,浙江、上海、大連、遼寧等多地都出臺了預(yù)制菜生產(chǎn)許可審查方案,對預(yù)制菜的生產(chǎn)場所、設(shè)備設(shè)施都作出了明確規(guī)定。

頂層設(shè)計尚待完善

業(yè)內(nèi)人士指出,在預(yù)制菜進入校園這件事上,學(xué)校采用預(yù)制菜需要注意食品安全問題,建議學(xué)校加強對預(yù)制菜的監(jiān)管和質(zhì)量檢測,確保食品的質(zhì)量和安全。此外,學(xué)校應(yīng)該與優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商合作,建立相對穩(wěn)定的供應(yīng)渠道,包括食品的采購、儲存、加工、運輸和銷售等環(huán)節(jié),確保食品的及時供應(yīng)和質(zhì)量穩(wěn)定。當(dāng)然主要的是要關(guān)注學(xué)生的營養(yǎng)需求,提供營養(yǎng)均衡的餐飲選擇,包括蔬菜、水果、蛋白質(zhì)、谷物等多種食物來源,加強餐飲管理。

中國食品產(chǎn)業(yè)分析師朱丹蓬表示,“當(dāng)前學(xué)校餐飲面臨兩大痛點。一是食品安全問題,學(xué)校食堂中食品安全事故頻發(fā),這與運營機制、運營模式以及承包商整體素質(zhì)、素養(yǎng)、道德有很大關(guān)系;二是營養(yǎng)、膳食合理搭配的問題!

朱丹蓬認為,對于預(yù)制菜進校園,當(dāng)前在頂層設(shè)計方面還有所欠缺,對預(yù)制菜行業(yè)尚未設(shè)立準(zhǔn)入門檻,同時在標(biāo)準(zhǔn)體系、質(zhì)量內(nèi)控體系等方面基本也無法可循。所以從目前情況看,首先要推動行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出臺,考慮食品安全以及營養(yǎng)和風(fēng)味的保障等,之后再談預(yù)制菜進校園的問題。總而言之,預(yù)制菜進校園是大趨勢,但在其背后,如何讓校園餐飲更加健康、良性、有序發(fā)展,既需要政策端加持,也要產(chǎn)業(yè)端自律,更多的是消費端能夠接受,方方面面缺一不可。

中國法學(xué)會消費者權(quán)益保護法研究會副陳音江認為,有關(guān)監(jiān)管部門要把監(jiān)管落到實處,不僅要加大日常監(jiān)督檢查力度,而且對于消費者反映比較集中、突出的問題,要專門開展有針對性的專項監(jiān)督檢查,依法打擊違法違規(guī)或損害消費者權(quán)益的行為。對于學(xué)校而言,要嚴(yán)守校園食品安全關(guān),護航師生每一餐,全力守護學(xué)生“舌尖上的安全”。

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